心理文化建设在中职班级管理中的应用探索

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在新版的《语文课程标准中》,对阅读教学提出了一些新的要求,尤其是在语文学习中的朗读方面,做了非常清晰明确的阐释,指出无论是在语文教育的哪个阶段,阅读教学都需要重视朗
此篇论文旨在探讨研究中国传统书法艺术在当代艺术环境中的际遇,通过对书法艺术的学习以及对当代艺术的了解,发现当今的先锋艺术中许多作品(包括架上绘画,新潮美术,装置艺术,甚至行
摘 要:随着当今新课改的不断推进和教育现代化的不断深入改革,传统的教学模式已经逐渐跟不上目前的教学流程和教学目标。其中,趣味教学的方法已经被越来越多地应用于学前教育课程的教学实践中。学生在趣味教学的模式中更容易获得学习的乐趣,所学的知识也变得生动起来不再枯燥乏味。同时,教师也会引导学生将所学理论知识与生活实践中遇到的具体问题相结合,将轻松活泼的方式带入到教学环节中,使学生不断减轻负担。  关键词:
运用灰色系统理论建立关联分析模型,对中国1981年~2008年间农业增长及其影响因素:农作物播种面积、农业劳动力、政府财政支农、农业贷款、农机总动力以及化肥使用量等因素进行
物理“探究活动”是在教师的指导下开展形式多样、丰富多彩的实践活动,使学生根椐自己的兴趣和特长自主选择研究课题,并对活动中的某个问题进行研究,独立地分析问题和解决问题。
[摘 要:在初中数学教学活动中,对有关概念的讲解过程中,可以通过章节知识归类编码法来展开教学。也就是先给学生指出本节知识要点,接着再进行归类,最后同利用数字进行编码。通过这种形式能够提升学生兴趣,促进他们理解能力的形成,同时也掌握了所学知识。本文主要探讨初中数学常见的数学思想和方法。  关键词:初中数学;思想;方法]  教师在教学中常常遇到这样的情行:老师在黑板上刚刚写完题目,还来不及解释题意,就
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全国教育科研名校长简介 施仲禄,男,汉族,出生于1967年3月,大学文化。1986年7月至1992年7月在重庆市江津区李市小学任教,1992年8月至1999年12月在重庆市江津区李市镇教办任成教专
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