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小睿上四年级的时候,一天我爸因意外去世了,我和小睿的爸爸要回老家处理后事。
在悲痛之余,我竟不知如何安排小睿这几天的生活起居。看到我彷徨无助的样子,小睿懂事地对我说:“老妈你放心吧,我可以自己做饭,也可以晚上一个人独自在家睡觉。”
我担心地问:“你虽然会煮饭,但没有真正自己掌过勺呢,你会炒菜吗?不如我给你钱上小吃店去吃吧。”
“上小吃店吃早餐好了,中餐、晚餐我要自己做。”小睿一副跃跃欲试的样子。我不忍拒绝她做饭的热情,同时又想到,借此机会锻炼一下她更多独立生活的能力也好,于是便答应了。
之前有大人在家,小睿自己做过简单的蛋炒饭。现在家里只有她自己一个人,全盘独立操作厨房“大事”,最重要的是安全问题!我千叮咛万嘱咐:“用完燃气灶,千万要记得关紧燃气阀门。切菜的时候用水果刀切好了,不要心急,慢慢切。洗菜如洗西红柿、青瓜等时,最好抓把盐撒在它们身子上来回擦拭几次,再用清水洗净。炒菜放菜入锅时不要畏畏缩缩,也不要从高处扔下,而是迅速把菜放进去,防止热油溅到手上……如果有自己处理不了的事情或遇紧急情况,第一时间要跑去隔壁吴奶奶家求助。”
小睿点了点头。我问她:“晚上自己一个人在家睡觉怕不怕?”她像个小大人似的说:“我都这么大了,有什么好怕的!”
“那要调好起床闹钟,没人叫你起床上学的哦,上学别迟到了。”小睿不断点头,我还在没完没了地叮咛……
她打断我的话:“老妈你放心吧,我会照顾好自己的。”
在老家,我在悲痛之余记挂着小睿,抽空打电话问她吃过午饭没有,一切可好。
电话里传来小睿低沉的声音:“你和爸爸处理好外公的事啦,不用担心我,我很好。”我听着小家伙贴心的话,眼泪再次夺眶而出,哽咽着说:“我的好孩子,你真棒!”
第二天是周末,中午我又打电话给她,电话里传来她欢快的声音:“老妈,你猜我今天吃什么了?和谁吃饭了?”
“不是吃我给你准备好的土豆丝和紫菜卷吗?你还做了什么菜呀?你和谁一起吃饭了?”我连声地问。
“我请侯诺言(我们家楼下一位三年级的小姑娘)吃饭了。她爸妈不在家,没人煮饭给她吃,她才吃了一碗粥,不够饱耶。她来我家玩,我顺便煮上她的饭了,我炒了青瓜,还炒了鸡蛋呢。”听得出来,她语气里满是成就感。
我觉得之前对她的担心有点多余了。第三天,我再也没有打电话回家。
第三天傍晚我回到家时,小睿正在楼下和小伙伴玩。我开门走进厨房,看到碗碟洗净整齐地码在架子上,调料各归各位,灶台干净整洁,锅也刷得干干净净。
我走到陽台,发现阳台上的绿色植物泥土湿润,小睿自己换洗下来的衣服整齐地晾晒在衣架上。晚风中,衣服随风摇曳,洗衣液淡淡的清香扑鼻而来……
那一刻,我又流泪了,那是幸福的眼泪!
从小到大,我希望小睿能够长成一个生活能力强、善良友爱、性格坚强、勇敢大方的各方面都优秀的人。从小睿上二年级开始,我就让她自己单独上图书馆借书和还书,自己一个人在家玩耍,随后慢慢教会她煮饭、洗碗、浇花,以及扫地、擦桌子,收拾她自己的房间,洗自己的小物件,自己一个人到小吃店吃东西等生活技能。三年级下学期起,我告诉她必要的安全知识,让她自己一个人走路上、下学。四年级起,我要她对自己的功课全盘负责……正是从小对她有了这么多放手,她身上才没有娇生惯养的“小公主”毛病,生活和学习能力随着年龄的增长不断增强,让我对她越来越放心。
我一直知道,孩子始终要一个人面对这纷繁复杂的世界,他们要具备各种能力去应对生活中的一切人和事,如果没有养成独立精神和独立生活的能力,那他们将如何在这个充满竞争的世界里生存呢?
孩子独立自主的生活能力,需要在成长的漫长岁月里逐渐养成,这种养成离不开父母对他们从小进行正确的教养和引导。爱孩子,就不要为他们事事包办,不要过度溺爱;爱孩子,就对他们多多放手吧!
(编辑 文 墨)
在悲痛之余,我竟不知如何安排小睿这几天的生活起居。看到我彷徨无助的样子,小睿懂事地对我说:“老妈你放心吧,我可以自己做饭,也可以晚上一个人独自在家睡觉。”
我担心地问:“你虽然会煮饭,但没有真正自己掌过勺呢,你会炒菜吗?不如我给你钱上小吃店去吃吧。”
“上小吃店吃早餐好了,中餐、晚餐我要自己做。”小睿一副跃跃欲试的样子。我不忍拒绝她做饭的热情,同时又想到,借此机会锻炼一下她更多独立生活的能力也好,于是便答应了。
之前有大人在家,小睿自己做过简单的蛋炒饭。现在家里只有她自己一个人,全盘独立操作厨房“大事”,最重要的是安全问题!我千叮咛万嘱咐:“用完燃气灶,千万要记得关紧燃气阀门。切菜的时候用水果刀切好了,不要心急,慢慢切。洗菜如洗西红柿、青瓜等时,最好抓把盐撒在它们身子上来回擦拭几次,再用清水洗净。炒菜放菜入锅时不要畏畏缩缩,也不要从高处扔下,而是迅速把菜放进去,防止热油溅到手上……如果有自己处理不了的事情或遇紧急情况,第一时间要跑去隔壁吴奶奶家求助。”
小睿点了点头。我问她:“晚上自己一个人在家睡觉怕不怕?”她像个小大人似的说:“我都这么大了,有什么好怕的!”
“那要调好起床闹钟,没人叫你起床上学的哦,上学别迟到了。”小睿不断点头,我还在没完没了地叮咛……
她打断我的话:“老妈你放心吧,我会照顾好自己的。”
在老家,我在悲痛之余记挂着小睿,抽空打电话问她吃过午饭没有,一切可好。
电话里传来小睿低沉的声音:“你和爸爸处理好外公的事啦,不用担心我,我很好。”我听着小家伙贴心的话,眼泪再次夺眶而出,哽咽着说:“我的好孩子,你真棒!”
第二天是周末,中午我又打电话给她,电话里传来她欢快的声音:“老妈,你猜我今天吃什么了?和谁吃饭了?”
“不是吃我给你准备好的土豆丝和紫菜卷吗?你还做了什么菜呀?你和谁一起吃饭了?”我连声地问。
“我请侯诺言(我们家楼下一位三年级的小姑娘)吃饭了。她爸妈不在家,没人煮饭给她吃,她才吃了一碗粥,不够饱耶。她来我家玩,我顺便煮上她的饭了,我炒了青瓜,还炒了鸡蛋呢。”听得出来,她语气里满是成就感。
我觉得之前对她的担心有点多余了。第三天,我再也没有打电话回家。
第三天傍晚我回到家时,小睿正在楼下和小伙伴玩。我开门走进厨房,看到碗碟洗净整齐地码在架子上,调料各归各位,灶台干净整洁,锅也刷得干干净净。
我走到陽台,发现阳台上的绿色植物泥土湿润,小睿自己换洗下来的衣服整齐地晾晒在衣架上。晚风中,衣服随风摇曳,洗衣液淡淡的清香扑鼻而来……
那一刻,我又流泪了,那是幸福的眼泪!
从小到大,我希望小睿能够长成一个生活能力强、善良友爱、性格坚强、勇敢大方的各方面都优秀的人。从小睿上二年级开始,我就让她自己单独上图书馆借书和还书,自己一个人在家玩耍,随后慢慢教会她煮饭、洗碗、浇花,以及扫地、擦桌子,收拾她自己的房间,洗自己的小物件,自己一个人到小吃店吃东西等生活技能。三年级下学期起,我告诉她必要的安全知识,让她自己一个人走路上、下学。四年级起,我要她对自己的功课全盘负责……正是从小对她有了这么多放手,她身上才没有娇生惯养的“小公主”毛病,生活和学习能力随着年龄的增长不断增强,让我对她越来越放心。
我一直知道,孩子始终要一个人面对这纷繁复杂的世界,他们要具备各种能力去应对生活中的一切人和事,如果没有养成独立精神和独立生活的能力,那他们将如何在这个充满竞争的世界里生存呢?
孩子独立自主的生活能力,需要在成长的漫长岁月里逐渐养成,这种养成离不开父母对他们从小进行正确的教养和引导。爱孩子,就不要为他们事事包办,不要过度溺爱;爱孩子,就对他们多多放手吧!
(编辑 文 墨)