【摘 要】
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诗歌教学一向是语文教学的重要内容。诗歌以其具有的音乐美,节奏美,韵律美受到师生的喜爱。但是,由于诗歌的篇幅短小,语言精练,意象较多导致了许多学生无法理解诗歌中的意义
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诗歌教学一向是语文教学的重要内容。诗歌以其具有的音乐美,节奏美,韵律美受到师生的喜爱。但是,由于诗歌的篇幅短小,语言精练,意象较多导致了许多学生无法理解诗歌中的意义与情感,老师在教学中也是难以教授出诗歌的真谛。因此,探究高中语文教学中诗歌教学的方法是非常有必要的。本文从了解诗歌背景,增强阅读兴趣;把握诗歌情感,体会语言韵律;通过反复阅读,鉴赏诗歌精华三个方面来论述新课改下高中语文诗歌教学这一命题。
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