新课标下小学语文课堂教学的创新探讨

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语文为小学教育一项基础课程,对整体教学工作开展有着关键作用.对小学生进行语文知识具体传输时候,提升课堂创建的创新性是当前教师对课程教育一个思考点.可以说,提升课程开展的创新性才会让学生对语文知识形成探索欲望,进而掌握教师所讲授知识.为此,本文以新课标为研究环境,小学语文该项课程教学开展创新探讨.
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