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根据新任务、新形势,行业学院的办学实践是动态变化的,势必要对其定位、建设任务、内动要素进行重新思考,文章以常熟理工学院电梯工程学院为例,以问题为导向,通过对行业学院建设的输入标准进行重新设定,重点对行业学院的八个内在动因进行重新定义,给出了行业学院可持续发展的办学新思路与新思考。
应用型本科高校行业学院可持续发展途径探索
【摘 要】
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根据新任务、新形势,行业学院的办学实践是动态变化的,势必要对其定位、建设任务、内动要素进行重新思考,文章以常熟理工学院电梯工程学院为例,以问题为导向,通过对行业学院
【机 构】
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常熟理工学院机械工程学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2021年13期
【基金项目】
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江苏省一流本科专业建设项目“机械工程”(编号:2019)。
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