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数学思想是指人们对数学理论与内容的本质认识,它直接支配数学实践活动.教师在实际教学中,应在学生已有认知的基础上、在学生认知发展过程中、在学生思考问题过程中,渗透教学思想.
在小学数学教学中渗透数学思想的三个途径
【摘 要】
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数学思想是指人们对数学理论与内容的本质认识,它直接支配数学实践活动.教师在实际教学中,应在学生已有认知的基础上、在学生认知发展过程中、在学生思考问题过程中,渗透教学
【机 构】
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河北省定州市东阜才小学,河北 定州,073000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年8期
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