【摘 要】
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由于数学课程本身难度较大,同时职校普遍存在着生源质量不高的问题,学生缺乏积极性和学习兴趣,职校的数学教学工作非常难以展开。本文通过分析职校学生的特点和专业需求,结合
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由于数学课程本身难度较大,同时职校普遍存在着生源质量不高的问题,学生缺乏积极性和学习兴趣,职校的数学教学工作非常难以展开。本文通过分析职校学生的特点和专业需求,结合自身教学经验,探讨以专业需求要导向的职校数学教学。
Due to the difficulty of mathematics itself and the low quality of students in vocational schools, students are lack of enthusiasm and interest in learning. The mathematics teaching in vocational schools is very difficult to start. Based on the analysis of the characteristics and professional needs of vocational school students, combined with their own teaching experience, this article discusses the vocational school mathematics teaching oriented to professional needs.
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