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辅导员是我国高校大学生思想政治教育的主要力量，随着社会的发展和高等教育改革的不断深化，其作用和地位都发生了深刻的变化。辅导员工作的终极目标是为了学生的成长成才服务，在学务指导背景下，辅导员面临很多机遇和挑战。因此，在这个背景下，辅导员角色的定位要树立终身学习的理念，不断提高自身的政治素养和人格魅力；要坚持群众观点，积极组织好和利用好德育资源；要运用重点论思想，根据辅导员自身的爱好和特长明确自己的发展方向和工作重点。