论文部分内容阅读
商务应用文是专门围绕商务活动的一种应用文体,有着自身的语言特点、文风规范,引导中职学生理解并认知商务应用文的特征,并指导学生掌握商务应用文写作技巧,是中职语文教学义不容辞的责任。写作教学关键是要掌握教学方法,本文分析了商务应用文特点,然后,探究了开放式教学模式在商务应用文写作教学中的应用。
商务应用文写作开放式教学模式探究
【摘 要】
：
商务应用文是专门围绕商务活动的一种应用文体,有着自身的语言特点、文风规范,引导中职学生理解并认知商务应用文的特征,并指导学生掌握商务应用文写作技巧,是中职语文教学义
【机 构】
：
广东省台山市敬修职业技术学校
【出 处】
：
作文教学研究
【发表日期】
：
2016年1期
其他文献
受到应试教育的影响,在现在的高中写作教学实际中,往往采用高考作文的评价标准来评价平时作文。但是,用高考作文的评价标准去评价平时的作文训练不合理也不合宜。首先,高考的
11月1日自治区党委办公厅、政府办公厅印发《关于适应我国加人世界贸易组织进程清理地方性法规、政府规章和其他政策措施的实施方案》(内党办发[2001]46号)。
随着我国教育事业的不断发展,新的课程改革也在进一步推进,而情境教学在语文课堂上逐渐使用起来,也被广大的教育工作者所熟悉;但是我们看到在一些语文课堂上很多的老师对于怎
贫困生的就业一直为社会各界所关注，如何做好贫困生的就业工作需要从了解和分析他们的真实情况入手，找到能对他们进行正确引导和教育的举措，帮助他们顺利的就业。
大学生在学习、生活、择业、情感等方面出现了许多诚信问题，大学生诚信危机也日益成为人们关注的“焦点”。正是在这种背景下，大学生的诚信教育显得尤为突出和重要。如果说诚信
本课题以浙江育英职业技术学院轨道专业《车站假日综合实训》课程为例，基于校企合作平台，紧贴岗位，对课程的教学思路与实施、教学成果、存在的问题和解决措施进行探究，目的是为企
写作为增强学生书面表达能力、提高语文成绩的主要手段之一。高年级学生写作压力高于低年级,教师也将作文作为判断学生语言与文字表达能力的标准,作文写的好的学生语文成绩均