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目的:调查分析中职护生实习前心理压力状况及来源,探讨可行对策.方法:采用护生实习压力量表对我校17届护理专业238名学生进行调查分析.结论:学校在课堂教育中需加强护生的心理健康教育、人际沟通能力的培养,实习前重点增强安全意识和工作责任心,培养护生积极的职业心态,避免医疗事故的发生.
中职护生实习前心理压力调查及对策探讨
【摘 要】
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目的:调查分析中职护生实习前心理压力状况及来源,探讨可行对策.方法:采用护生实习压力量表对我校17届护理专业238名学生进行调查分析.结论:学校在课堂教育中需加强护生的心
【机 构】
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上海市公共卫生学校
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2017年12期
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