【摘 要】
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＜正＞教育部《教育信息化十年发展规划》提出，要利用信息技术开展探究式、参与式教学。《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》倡导围绕议题构建活动型学科课程。那么，如何将信息技术与政治课堂深度融合，有效提高教学水平?笔者结合实践探索，以统编高中政治必修三“基层群众自治制度”教学为例，阐述如何利用希沃白板5将信息技术与高中政治议题式教学深度融合。
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＜正＞教育部《教育信息化十年发展规划》提出，要利用信息技术开展探究式、参与式教学。《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》倡导围绕议题构建活动型学科课程。那么，如何将信息技术与政治课堂深度融合，有效提高教学水平?笔者结合实践探索，以统编高中政治必修三“基层群众自治制度”教学为例，阐述如何利用希沃白板5将信息技术与高中政治议题式教学深度融合。
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