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为了提高高等学校VB程序设计课程的教学效果,本文通过分析当前该课程的教学现状,结合社会需求以及学生的现状,根据自己在教学一线的教学体会,对高等学校VB程序设计教学提出一些自己的看法,希望能够有益于该门课程的教学效果提升,能够更加有效的提高学生学习的积极性,提升学生的编程能力,促进计算机教学的发展。