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福建省示范性高职院校经过几年建设,在社会服务方面取得了显著成绩,但也存在着社会培训量不足,技术服务收入偏低,承接的科研项目少、层次低等问题,亟需通过推动专业对接产业、构建校企服务平台、提高教师实践能力、政府支持与引导等形式提升社会服务能力,满足海峡西岸经济区建设对示范性高职院校提出的新要求。
福建省示范性高职院校社会服务能力的分析与思考
【摘 要】
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福建省示范性高职院校经过几年建设,在社会服务方面取得了显著成绩,但也存在着社会培训量不足,技术服务收入偏低,承接的科研项目少、层次低等问题,亟需通过推动专业对接产业
【机 构】
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福建教育评估研究中心
【出 处】
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教育与考试
【发表日期】
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2013年4期
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