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教学名师虽然成长经验、教学主张、成长路径各不相同,但在成长过程中总呈现出一些共同的特征:名师是“干”出来的,名师是“想”出来的,名师是“写”出来的,名师是“说”出来的,名师是“读”出来的。探寻教学名师的成长路径,会给更多教师踏上名师的成长之途提供有益的借鉴。
教学名师的成长路径探寻
【摘 要】
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教学名师虽然成长经验、教学主张、成长路径各不相同,但在成长过程中总呈现出一些共同的特征:名师是“干”出来的,名师是“想”出来的,名师是“写”出来的,名师是“说”出来
【机 构】
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四川省成都市大弯中学校
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2019年35期
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