慎独培养在医养结合老年科护理管理中的应用与效果

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目的 探讨“慎独”培养在医养结合老年科护理管理工作的应用及成效.方法 对医养结合老年科护士进行“慎独”知识培训及行为规范指导,采用历史回顾分析法,对比“慎独”培养前(对照组)、培养后(观察组)的专科综合护理质量、患者的满意度及安全事件发生的情况,比较其差异性.结果 经过“慎独”培养后,医养结合科的综合护理质量及患者的满意度有所提高,差异有统计学意义(P<0.05);安全事件的发生率低于培养前,其中压疮、误吸及药物性损伤情况比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 “慎独”培养可全面提升护士的自身修养,有效落实各项护理措施,提高医养结合老年科的综合护理服务质量及患者的满意度,降低安全事件的发生率.
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