幼儿园教育小学化倾向的矫正策略

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当前,幼儿园在教学过程中加入了小学的教学内容和教学形式,导致出现教育小学化的倾向,并日趋严重。针对这一情况,本文在结合多年教学经验的基础上,科学合理地提出了纠正幼儿园教育小学化倾向的方法策略。一、转变教育观念,改变教学现状观念是行动的先导,正确的教育观念是进行合理化教学的关键,改变幼儿教育小学化倾向必须转变教育观念。教育教学观念的转变是避免幼儿园教育小学化的重要举措,需要针对不同的对象采取不同的 At present, kindergarten joined the teaching content and teaching form of primary school in the process of teaching, leading to the tendency of primary schooling of education and becoming more and more serious. In response to this situation, based on many years of teaching experience, this paper proposes a scientific and reasonable method of correcting kindergarten education tendency of primary school. First, to change the concept of education and to change the concept of the status quo in education is the precursor of action. The correct concept of education is the key to rationalizing teaching. Changing the tendency of elementary education in early childhood education must change the concept of education. The change of educational concepts is an important measure to avoid primary schooling of kindergarten education. It needs to be different for different objects
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