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基于“三全育人”视角下的院训育人功能研究——以吉首大学物理与机电工程学院为例
基于“三全育人”视角下的院训育人功能研究——以吉首大学物理与机电工程学院为例
来源 :科教文汇 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hanxianzhi
【摘 要】
:
党的十九大以来,为落实“立德树人”根本任务,高校着力加强构建“三全育人”体系,实现全员、全过程、全方位育人。文化育人对高校“三全育人”体系建设有着重要意义,而院训作
【作 者】
:
任志君
【机 构】
:
吉首大学
【出 处】
:
科教文汇
【发表日期】
:
2020年19期
【关键词】
:
三全育人
院训
文化育人
功能
comprehensive educationschool mottoeducation through culturefunc
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党的十九大以来,为落实“立德树人”根本任务,高校着力加强构建“三全育人”体系,实现全员、全过程、全方位育人。文化育人对高校“三全育人”体系建设有着重要意义,而院训作为校园文化的组成部分,是深入推进高校文化育人的主要途径,高校应在“三全育人”总体目标指导下,充分发挥院训育人的优势和功能。
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