在我们的日常教学活动中，经常听到一些学生感叹“又看错了” “我怎么没有注意到”，而懊悔不已，许多原本得分的题目却错得很“冤”，究其原因大多是没有把好审题关。审题就是对所给题目的文字、数据、图表、模型、实验现象等有效信息进行分析和研究的过程，它是第一步，也是关键的一步，细致深入的审题是顺利解题的前提，但这一环节常常被一些学生所忽视，解题就无法谈起。因此，我们必须重视化学审题能力和技巧的培养。
　　一、培养审题能力
　　审题时要注意以下几个环节：一要阅读理解题意。读题时，要认真全面地阅读题目，逐字逐句地领会含义，心要平和，不能急于求成，要抓住问题的本质特征，明确化学情境，找到解决问题的突破口。二要获取有效信息。养成对关键字、词、句进行“圈点”，反复推敲的习惯，根据化学现象、规律、原理，从多角度、多层次、多方面挖掘隐含信息，补充题干。三要明确答题方向。对题目中的文字、数据、图表的关键之处，深刻领会、细心品味，弄清题意，排除干扰，方能下笔做题。四要构建知识网路。整理知识，使知识系统化和网络化。审题时，题中获得的信息便容易融于自己的认识结构中，使问题得到同化，从而弥补他们的知识漏洞，可大大提高学生的审题能力和技巧。
　　二、注意审题技巧
　　1抓住题眼