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案例教学法要立足于《管理学》学科自身的实践性、应用性和综合性的教学目标要求，将抽象的理论教学通过具体形象的案例进行深入细致的剖析和研究，强化学生对《管理学》知识系统的理解和掌握。本文通过探究《管理学》案例教学法的优势，分析《管理学》案例教学法实施的路径和保障。
职业教育教学改革研究——以高职经济管理专业《管理学》课程案例研究为例
【摘 要】
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案例教学法要立足于《管理学》学科自身的实践性、应用性和综合性的教学目标要求，将抽象的理论教学通过具体形象的案例进行深入细致的剖析和研究，强化学生对《管理学》知识系统
【机 构】
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重庆电子工程职业学院财经学院
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2013年17期
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