【摘 要】
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“互联网+”时代为案例教学提供了丰富的案例和优质的互动平台.教师要以探究式、互动式的教学理念为指导,精选教学案例,找准课程思政和专业知识的契合点,注重案例教学的过程设计和效果评价,构建出一套具有推广价值的案例教学模式,以求促进学生心灵和智力的共同发展.
【机 构】
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四川工商学院 四川 成都 610200
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“互联网+”时代为案例教学提供了丰富的案例和优质的互动平台.教师要以探究式、互动式的教学理念为指导,精选教学案例,找准课程思政和专业知识的契合点,注重案例教学的过程设计和效果评价,构建出一套具有推广价值的案例教学模式,以求促进学生心灵和智力的共同发展.
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