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本文给出了极限概念的一个模型，并将变量的变化归结为两类基本趋势，从而有利于学生深刻理解和掌握各种类型的函数极限的数学定义。
关于极限概念的一个模型及其教学
【摘 要】
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本文给出了极限概念的一个模型，并将变量的变化归结为两类基本趋势，从而有利于学生深刻理解和掌握各种类型的函数极限的数学定义。
【机 构】
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内江师专教务处
【出 处】
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内江师范学院学报
【发表日期】
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2000年2期
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