新《课标》理念下诗歌教学的引导策略

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从文学发展态势上看,诗歌已经渐渐走向了衰落。唐诗宋词,已无多少人能够超越,现代诗歌,似乎也不能成其气候。20世纪80年代初曾名噪一时的朦胧诗虽然给文坛带来一缕清新的空气,但也只是昙花一现而已。所以,在很长一段时间内,诗歌在语文课堂上的地位并不很高,甚至连近年来的中考、高考作文题也不自觉地提出要求:“除诗歌以外,文体不限”。但
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