微日记——学生“微感”的真切表达

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"微日记"是学生作文的重要表达形式。在"微日记"教学中,教师要引导学生捕捉生活"微现象",捕捉阅读"微发现",进而发现生活中的"微精彩"。通过急速的素描和细腻的深描,让学生"我手写我心"。经由真实展示、真切评价,激活学生写作内驱力。"微日记"是学生"微感"的真切表达。
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