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本文针对非计算机专业《多媒体技术及应用》课程课时少、实践要求高的特点,提出"理论与实践"紧密相结合的培养方案,通过改变传统的理论+实验授课方式,改变学生的学习方式,变被动学习为主动学习,提高学习效率。
《多媒体技术及应用》课程理论与实践相结合的教学改革分析
【摘 要】
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本文针对非计算机专业《多媒体技术及应用》课程课时少、实践要求高的特点,提出"理论与实践"紧密相结合的培养方案,通过改变传统的理论+实验授课方式,改变学生的学习方式,变被动学习为主动学习,提高学习效率。
【机 构】
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浙江农林大学信息工程学院
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2018年01期
【基金项目】
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浙江省高等教育课堂教学改革KG20160225,校级课程建设改革项目KC14021.
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