【摘 要】
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课堂教学是教师的教与学生的学相互作用而构成,因此,构建高效的高中物理课堂离不开教师和学生的共同努力。本文以学生为主体就如何提高课堂教学效率进行初步的探讨。
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课堂教学是教师的教与学生的学相互作用而构成,因此,构建高效的高中物理课堂离不开教师和学生的共同努力。本文以学生为主体就如何提高课堂教学效率进行初步的探讨。
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