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高校的心理健康课程如今已基本实现高校全覆盖，但在现实操作中仍存在许多问题，本文从教学内容、教学师资、教学方式、考核方式和硬件设施等方面进行了问题分析，并提出了相应的解决措施建议。
高校心理健康课程存在的问题及改进措施分析
【摘 要】
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高校的心理健康课程如今已基本实现高校全覆盖，但在现实操作中仍存在许多问题，本文从教学内容、教学师资、教学方式、考核方式和硬件设施等方面进行了问题分析，并提出了相应的解
【机 构】
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广东食品药品职业学院 广东 广州 510520
【出 处】
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科技经济导刊
【发表日期】
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2016年15期
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