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单元教学活动以单元教学目标为导向。文章围绕主题与主题意义及单元整体教学概念，指出单元整体教学目标制定中存在的问题，根据问题提出单元教学目标的制定应该指向核心素养，围绕主题意义，并且体现层次性，为单元教学指明方向。
基于主题意义的单元整体教学目标设计方法
【摘 要】
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单元教学活动以单元教学目标为导向。文章围绕主题与主题意义及单元整体教学概念，指出单元整体教学目标制定中存在的问题，根据问题提出单元教学目标的制定应该指向核心素养，围绕主题意义，并且体现层次性，为单元教学指明方向。
【机 构】
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南京市栖霞区教师发展中心
【出 处】
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教师博览
【发表日期】
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2022年33期
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