【摘 要】
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随着当前高职生英语职业需求的增加,传统高职英语口语课程亟须改革。通过问卷调查、课堂观察及口语检测发现高职口语教学存在系列问题,针对问题制定教学改革行动策略,开展基
【基金项目】
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2018年浙江旅游职业学院教学改革研究项目“基于移动平台的中外教合作翻转课堂对英语口语能力提升的行动研究”成果之一(2018YB28),负责人:丁竞,参与人:刘芳俊、安东尼奥
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随着当前高职生英语职业需求的增加,传统高职英语口语课程亟须改革。通过问卷调查、课堂观察及口语检测发现高职口语教学存在系列问题,针对问题制定教学改革行动策略,开展基于移动平台的中外教合作翻转课堂的研究与实践。通过测试论证教学改革对英语口语能力提升的有效性,结果显示,该行动研究有效提高了高职生英语口语能力,有显著成效。
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