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目的
通过探讨野战部队战士、海军舰艇舰员、军校学员疲劳状况的差异，以及疲劳状况与心理状况、应对方式的相关性，分析疲劳状况、环境和心理3种因素之间的关系，为提高3种人群的健康状态提供科学依据。
方法用《疲劳自觉症状调查表》、《简易应对方式问卷(SCSQ)》、《自动思维问卷(ATQ)》对野战部队战士、海军舰艇舰员和军校学员各120名进行调查。
结果战士的疲劳程度最为严重，舰员次之，最后为学员，疲劳自觉症状调查表评分分别为(31.65±17.01)、(26.87±26.57)、(21.0±18.46)。在身体因子方面战士要较舰员和学员疲劳，舰员较学员疲劳；精神因子方面舰员最为疲劳，战士次之，学员最轻。神经感觉因子从重到轻的顺序为：战士、舰员、学员。积极应对结果：从高到低的顺序为学员、舰员、战士，消极应对的顺序为战士、学员、舰员。消极应对结果：战士最消极，学员次之，舰员最低。
结论3种人群疲劳程度明显不同，疲劳程度不同可能与人群应对方式有关。