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基于课程游戏化实施趋势的观察与探索,本着对于教育实践的反思与总结,教师观察记录为幼儿的游戏深入发展提供了生长点.通过观察,教师了解儿童当前的心智特点与能力倾向等,为其进一步发展提供支持.本文重点探讨改进、调整与儿童的兴趣和能力相关的现行课程,以期不断提高教学质量.
观察记录:支持幼儿向更高水平发展
【摘 要】
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基于课程游戏化实施趋势的观察与探索,本着对于教育实践的反思与总结,教师观察记录为幼儿的游戏深入发展提供了生长点.通过观察,教师了解儿童当前的心智特点与能力倾向等,为
【机 构】
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淮安市深圳幼儿园
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2018年36期
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