ABC
　　
　　我们的孩子每天都能接触到各种文字，如街道上的指示牌、食品标签、电脑、电视等。帮助您的孩子从中认识一些文字和字母，向他们解释字母是发音的符号。按以下建议的方法向您的孩子展现丰富多彩的文字世界。
　　
　　建议方法：名字和字母
　　
　　鼓励您的孩子辨识字母。首先，在卧室里挂上字母表。和您的孩子一起念出每个字母，笔划字母的线条。设法将组成孩子姓名的字母裁剪出来，让孩子给字母上色。把这个装饰好的名字挂在孩子房间里。列出一些用孩子名字首字母来开头的词，特别是名字的第一个字母。
　　“S”开头的词……
　　与孩子一起练习字母和发音，说出一个字母，然后变成一个词、声音和动作。例如，选择字母“s”，找出用“s”开头的词，然后发出“sssss”的声音。
　　1，2，3
　　来做数字家庭吧!和您的孩子在家一起学数学是一件轻而易举的事情。找一些简单的事物来数数、测量和组织。事物有不同数量、形状和大小，可以进行比较，进而学习怎样解决问题。您还可以在您孩子最喜欢的书里找到数字。来玩玩下面的游戏吧，孩子不仅能借此开展数字练习，也能完成一些小家务呢。
　　
　　话题：厨房里的数学
　　
　　下一次您用简单的菜谱烧菜的时候，让您的孩子来厨房帮忙吧。他可以算算有几个鸡蛋，量量有多少牛奶，将鸡蛋和牛奶搅拌50次，帮您设定烤箱的温度。在做数学的时候，您的孩子还能了解到各种包装和食材的形状和尺寸。还可以让他学着用量杯和量勺。
　　
　　餐桌上的数学
　　您是否知道孩子在帮着布置餐桌的时候也能练习基本的数学能力?比如认识到每个座位放一套餐具，每套餐具一个盘子等等，这些就是“数数”。盘子和杯子的形状里蕴含了几何知识，您的孩子也能将餐巾折成长方形或三角形。让您的孩子成为这些小家务的帮手，他就能学习如何数数，如何辨识形状，如何复制式样。
　　
　　箱子、盒子和卷筒
　　把小盒子、卷筒纸芯、箱盖和包装等存下来给孩子，他们能用这些来建一座城市、一列火车或一幢房子，从中能学会如何解决问题。例如，怎样把鞋盒变成一幢楼?盒子和卷筒如何搭接?你们还可以共同学习数学，比如数数，把同样大小和形状的东西归类，把东西从大到小排序等。
　　
　　责编　宋启平