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借鉴国外经验，结合中国的国情，对教育督导的概念和功能进行了全新的界定，且从我国的教育督导立法，等方面分析了存在的问题及对策，并对我国教育督导组织机构提出了新的模式。
试论我国当前教育督导中存在的问题及对策
【摘 要】
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借鉴国外经验，结合中国的国情，对教育督导的概念和功能进行了全新的界定，且从我国的教育督导立法，等方面分析了存在的问题及对策，并对我国教育督导组织机构提出了新的模式。
【机 构】
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武汉水利电力大学水利水电学院
【出 处】
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武汉水利电力大学学报：社会科学版
【发表日期】
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1999年1期
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