【摘 要】
：
笔者结合自身教学实践,坚持教学过程以具体的工作任务为载体,教学目标以岗位能力培养为核心的能力本位教学设计理念,探析了《焊接机器人技术》课程的能力本位课程目标与整体
【基金项目】
：
安徽省职业与成人教育学会教育科研规划课题一般项目“《焊接自动化技术及应用》课程教学改革实践研究”(azjxh17071).
论文部分内容阅读
笔者结合自身教学实践,坚持教学过程以具体的工作任务为载体,教学目标以岗位能力培养为核心的能力本位教学设计理念,探析了《焊接机器人技术》课程的能力本位课程目标与整体教学设计方案。根据课程目标,课程整体教学过程设计了一个课内项目和一个考核项目。教学内容设计为三个模块,每一个模块设计相应的子项目,教学情境设计均体现“学生主体,教、学、做一体化”的职教理念。学生在具备三个模块要求的能力的基础上,便可完成课内项目与考核项目。
其他文献
为解决"电子线路实验(一)"课程所使用数字实验台核心板极易被高压静电击穿烧毁,导致学生实验失败的问题,该文在不改变现有数字实验台基础板的前提下,通过分析实验过程中静电
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
党的十八大以来,全面从严治党取得了卓越成效,高校肩负着培养祖国未来建设者和接班人的重任,在此全面从严治党的新形势下,对高校党建工作提出了新的更高要求。高校应当更加重
目的通过分析安徽省2015—2017年新农合肝癌患者的报销数据,了解肝癌患者住院服务利用趋势及其原因,为降低肝癌患者的经济负担及大病医疗与保障制度改革提供依据。方法对安徽
目的miR-17-5p在多种组织中都有异常表达,但其在椎间盘退变中的作用及潜在机制尚未明确。方法提取人正常髓核组织与退变髓核组织RNA,通过实时荧光定量PCR方法比较两组样品之
建设高校法治型党组织，将党管人才落到实处，是“法治国家、法治政府、法治社会一体建设”的需要，也是高等教育发展的新形势下，高校党组织建设和依法治校的必然要求。高校党组织应
目的对母婴同室初产妇采取家属参与式护理干预,并分析其对产妇母乳喂养依从性、角色适应度的影响。方法随机抽取2018年10月—2019年2月在安徽医科大学附属巢湖医院剖宫产分娩