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目的：探讨健康教育和心理护理对白内障手术病人的作用。方法：采用自行设计的“白内障手术病人相关知识及心理状态评估表”对我院眼科自2002．1．1～2002．6．30日收治入院，年龄15～65岁之间的216例需进行白内障显微囊外摘除除及人工晶体植入术的患者进行调查。结果：健康教育及心理护理前后病人对所患疾病的相关知识了解程度及心理状况有显著变化。结论：健康教育及心理护理对白内障手术病人对于相关知识的了解及改善不良心理状态有显著帮助。