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期刊论文
分数两步应用题的教学思路
分数两步应用题的教学思路
来源 :小学青年教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dark_hu
【摘 要】
:
分数应用题是整个小学阶段应用题教学的重点及难点,而两步分数应用题又是其中的关键.针对分数应用题数量关系比较抽象,学生学习效果不好的问题,我的教学思路是这样的.
【作 者】
:
祝中录
【机 构】
:
江苏姜堰市行知实验小学
【出 处】
:
小学青年教师
【发表日期】
:
2001年7期
【关键词】
:
分数应用题
应用题教学
学习效果
小学阶段
教学思路
关系比较
学生
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分数应用题是整个小学阶段应用题教学的重点及难点,而两步分数应用题又是其中的关键.针对分数应用题数量关系比较抽象,学生学习效果不好的问题,我的教学思路是这样的.
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