【摘 要】
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强烈的社会责任感,乐观向上的人生态度,勇于创新的求知精神等积极的心理品质,对学生的成长与成才起着决定性作用。历史课程中的很多素材可以成为我们对学生进行心理教育的内
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强烈的社会责任感,乐观向上的人生态度,勇于创新的求知精神等积极的心理品质,对学生的成长与成才起着决定性作用。历史课程中的很多素材可以成为我们对学生进行心理教育的内容,如融入人文关怀,培养学生积极的心理品质;挖掘爱国主义传统,培养爱国心理;挖掘以团结为重的素材,培养合作意识;进行课堂教学方式的创新,让学生学会创造;激活历史学习的竞争氛围,培养竞争意识等。
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