【摘 要】
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小学阶段是学生身心发展成长的关键时期，在小学阶段加强英语教学，有助于学生培养良好语言学习习惯，而且会为后续学习奠定基础。随着我国教育体制改革与素质教育的推进，对小学阶段英语教学的重视程度不断加深，而小学阶段是学生语言学习的黄金时期，通过有效的英语教学，有利于学生语言应用技能等方面的提升，因此在实际教学中，教师应创新教学方式方法，转变教育理念，发挥语言教学的实效性，提升课堂教学质量。文章分析了当前小
【机 构】
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甘肃省甘南藏族自治州临潭县羊沙镇中心小学
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小学阶段是学生身心发展成长的关键时期，在小学阶段加强英语教学，有助于学生培养良好语言学习习惯，而且会为后续学习奠定基础。随着我国教育体制改革与素质教育的推进，对小学阶段英语教学的重视程度不断加深，而小学阶段是学生语言学习的黄金时期，通过有效的英语教学，有利于学生语言应用技能等方面的提升，因此在实际教学中，教师应创新教学方式方法，转变教育理念，发挥语言教学的实效性，提升课堂教学质量。文章分析了当前小学英语教学的实际情况及其中存在的缺陷，并就其改进措施展开了深入探究。
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