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母语思维存在于外语学习中是一个不争的事实。文章从心理语言学的角度，从思维与语言的关系及语言具有共同性的特点出发，去探讨母语思维的正面作用，分析外语教学中存在的一些问题，提出了恰当地利用母语思维，提高教学效率的必要性。
母语思维对外语教学的启示
【摘 要】
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母语思维存在于外语学习中是一个不争的事实。文章从心理语言学的角度，从思维与语言的关系及语言具有共同性的特点出发，去探讨母语思维的正面作用，分析外语教学中存在的一些问题
【机 构】
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襄樊学院外语系
【出 处】
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襄樊学院学报
【发表日期】
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2008年9期
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