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在高中教学中,教师可以适当培养学生的社团兴趣,使学生能够在学习基础上,开拓自身的业余爱好.音乐社团是学生普遍较为喜欢的社团,通过建立适宜学生的社团模式,鼓励学生积极参与音乐社团,可以培养学生的兴趣爱好,使学生掌握音乐表演的能力.本文就高中音乐社团运行策略的研究进行如下论述.
高中音乐社团运行策略的研究
【摘 要】
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在高中教学中,教师可以适当培养学生的社团兴趣,使学生能够在学习基础上,开拓自身的业余爱好.音乐社团是学生普遍较为喜欢的社团,通过建立适宜学生的社团模式,鼓励学生积极参
【机 构】
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陕西师范大学,陕西 西安,710000
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
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2018年18期
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