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2018年,学校国防教育在县委、县政府的正确领导下,在县武装部的指导关心下,紧密围绕创建横范国防教育基地的总体要求,围绕构建和谐社会赋予新的内涵,进一步解放思想,真抓实干,开拓创新,与时俱进,开展了一系列扎实有效的国防教育活动。
加强领导,形成共建合力
山阴一中始建于1952年,是一所历史悠久,文化底蕴深厚的全日制高中学校。校址占地面积297614平方米,有教学班70个,学生3606人,教职工374人。具有中学高级职称的教师66人,中学一级教师95人,硕士研究生50人。该校有着国防教育的工作传统,与山阴县人民武装部结成“军民共建单位”。在军民共建活动中,他们互帮互协、互学互进,广大师生与人民子弟兵建立了深厚的感情。学校成立了以校长为组长,校级领导为副组长,德育处、团委、综治办等中层领导为成员的领导小组,将国防教育与精神文明建设、学校德育工作相结合,不断完善各项制度,使其经常化、制度化、持久化、规范化。
开展国防教育,提高青少年国防意识
1、因地制宜,开展革命传统教育,培养师生爱国主义思想
祭掃东辛庄刘辛烈士陵园(1967年8月10抗洪)、下立羊泉抗日烈士陵园(1939年5月19日);请山阴红色收藏家马占有同志作为我校的国防教育辅导员对高一新生进行爱国主义教育。
2、国防教育与教学、德育活动有机结合
我们利用学校的文化橱窗、课室的学习园地出版“爱国主义、国防教育”宣传专题,通过校园广播制作国防教育宣传广播专辑等;
每周国旗下宣言,向国旗敬礼。
定期开展国防知识竞赛。
在3、4月份,学校开展了学雷锋、慰问军属等活动。5月份,组织爱国征兵系列活动。学校1519班的王超同学积极响应国家和人民的召唤,光荣入伍。
8月,开展了高一年级新生军训,县人武部领导十分重视,安排作风严谨、技术过硬的教官,圆满地做好了军训工作。学校也将学生军事训练纳入学生社会实践课程中,将军训作为对学生国防教育的主要内容。与此同时,还邀请县人武部领导、教育专家举办“国防教育报告会”、时事讲座,切实提高了广大学生的爱国意识。
9月,与县消防队联合开展消防应急演练。并去消防队参观荣誉室、消防器材库,学习灭火器的使月,进行消防百米障碍赛等。
11月,学校积极联系军队,组织学生进军营参观活动,切实开展国防教育实践。通过实地参观部队官兵的生活环境,学习锻炼等,使同学们增进了对军队的了解,增强了使命感和责任心。
加强领导,形成共建合力
山阴一中始建于1952年,是一所历史悠久,文化底蕴深厚的全日制高中学校。校址占地面积297614平方米,有教学班70个,学生3606人,教职工374人。具有中学高级职称的教师66人,中学一级教师95人,硕士研究生50人。该校有着国防教育的工作传统,与山阴县人民武装部结成“军民共建单位”。在军民共建活动中,他们互帮互协、互学互进,广大师生与人民子弟兵建立了深厚的感情。学校成立了以校长为组长,校级领导为副组长,德育处、团委、综治办等中层领导为成员的领导小组,将国防教育与精神文明建设、学校德育工作相结合,不断完善各项制度,使其经常化、制度化、持久化、规范化。
开展国防教育,提高青少年国防意识
1、因地制宜,开展革命传统教育,培养师生爱国主义思想
祭掃东辛庄刘辛烈士陵园(1967年8月10抗洪)、下立羊泉抗日烈士陵园(1939年5月19日);请山阴红色收藏家马占有同志作为我校的国防教育辅导员对高一新生进行爱国主义教育。
2、国防教育与教学、德育活动有机结合
我们利用学校的文化橱窗、课室的学习园地出版“爱国主义、国防教育”宣传专题,通过校园广播制作国防教育宣传广播专辑等;
每周国旗下宣言,向国旗敬礼。
定期开展国防知识竞赛。
在3、4月份,学校开展了学雷锋、慰问军属等活动。5月份,组织爱国征兵系列活动。学校1519班的王超同学积极响应国家和人民的召唤,光荣入伍。
8月,开展了高一年级新生军训,县人武部领导十分重视,安排作风严谨、技术过硬的教官,圆满地做好了军训工作。学校也将学生军事训练纳入学生社会实践课程中,将军训作为对学生国防教育的主要内容。与此同时,还邀请县人武部领导、教育专家举办“国防教育报告会”、时事讲座,切实提高了广大学生的爱国意识。
9月,与县消防队联合开展消防应急演练。并去消防队参观荣誉室、消防器材库,学习灭火器的使月,进行消防百米障碍赛等。
11月,学校积极联系军队,组织学生进军营参观活动,切实开展国防教育实践。通过实地参观部队官兵的生活环境,学习锻炼等,使同学们增进了对军队的了解,增强了使命感和责任心。