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新修订的小学科学课程标准指出：科学探究是科学学习的中心环节。科学探究不仅可以使小学生体验到探兖的乐趣，获得自信，形成正确的思维方式，而且可以使他们识别什么是科学，什么不是科学。
小学生实验探究能力阶段性培养初探
【摘 要】
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新修订的小学科学课程标准指出：科学探究是科学学习的中心环节。科学探究不仅可以使小学生体验到探兖的乐趣，获得自信，形成正确的思维方式，而且可以使他们识别什么是科学，什么不是
【机 构】
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浙江省宁波东海实验学校
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2011年5期
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