基于工程创新能力培养的《PLC控制及应用》实践教学改革

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为了优化PLC控制及应用课程教学体系,实现工程创新人才的培养目标,通过研究PLC控制及应用课程教学现状,并借鉴国内外创新人才培养的先进经验,以强化学生的工程创新能力为前提,更新课程教育思想,搭建创新创业实践平台,促进课程教学模式的大大改善,促使人才培养质量的大大提高。
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