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结合时代发展需要及教师素养提高的自身需求,以习近平总书记提出的"四有"好教师要求为基础,江苏省盐城市聚亨路小学教育集团顶层设计"聚爱"好教师团队的构成要素,通过师德师风建设、"青蓝工程"结对、"6+1"素养提升工程、"三杯"教学展示、名师引领示范、教师社团建设等途径,推动好教师团队的建设。
聚爱同心，向新而行——“聚爱”好教师团队的校本建构
【摘 要】
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结合时代发展需要及教师素养提高的自身需求,以习近平总书记提出的"四有"好教师要求为基础,江苏省盐城市聚亨路小学教育集团顶层设计"聚爱"好教师团队的构成要素,通过师德师风建设、"青蓝工程"结对、"6+1"素养提升工程、"三杯"教学展示、名师引领示范、教师社团建设等途径,推动好教师团队的建设。
【出 处】
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教育视界
【发表日期】
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2021年19期
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