论文部分内容阅读
著名心理学家皮亚杰认为:“结构对认识起着中介作用.” 训练是课堂教学的重要组成部分,语文课要克服非教学倾向,变多余的无效分析,为必要的有效训练,讲究实效,把语文课上成语言实践课.
略论语文课堂教学结构设计
【摘 要】
：
著名心理学家皮亚杰认为:“结构对认识起着中介作用.” 训练是课堂教学的重要组成部分,语文课要克服非教学倾向,变多余的无效分析,为必要的有效训练,讲究实效,把语文课上成语
【机 构】
：
黑龙江省大庆市八百垧第四小学 黑龙江大庆 163000
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2018年46期
其他文献
首先从教学方式、教学目标两个方面,对当前中职数学教学存在的主要问题进行解析,根据不同的问题,从改善教学方式、改变教学目标等方面,提出了教学视角下中职学校数学教学问题
将任务驱动教学模式运用在Flash动画制作课程的实践教学中,分析教学现状,把握任务设计的核心,通过结合现实学习技能、创造性运用技能、多个任务循序渐进、科学地评价任务成果
读写结合的教学方式,在小学语文阅读教学中的应用非常广泛,起到的教学效果十分理想.因此,本文针对读写结合在小学语文阅读教学中的应用做出了进一步探究,对读写结合在小学语
职业教育集团在深入推进校企合作方面做出了积极的努力,取得了显著成效,而在持续发展方面还存在一些困难和问题.解决校企合作的关键方法就是要稳妥处理好校企合作的需求支点
课改背景下,小学语文教学呈现出新标准,语文教师需要在教学理念上进行更新,树立学生本位思想,构建开放性、探究性语文课堂,全面提高语文课堂教学效率.鉴于此,本文主要围绕新
在小学语文教学中,教师应当认识到阅读教学的重要性,遵循新课程标准的要求,以发展学生的个性特点作为阅读教学的出发点和归宿,通过个性化阅读教学鼓励和引导学生进行自主阅读
中专计算机是一门实用性和专业性都较强的课程,在教学的过程中,要求教师以就业为导向,并在适应社会和市场需求的基础上,教给中专学生更多的专业知识和技能,为学生今后找到心
孩子是祖国的花朵,而教育就是国民发展的根本,是民生大计.在小学教育阶段,我们要培养好孩子们的方方面面,更要注重孩子们的心灵发展,如何让他们在课堂上的时光是快乐的、内在
校企文化融合是校企合作由形到质转变的关键性环节.校企合作是我国推进高职旅游教育的重要举措,从根本上解决了当前高职旅游教育社会认同低、政府关怀少、办学缺特色、就业渠