论文部分内容阅读
结合初中语文的教育教学水平,以基础的教学内容为主,将语文教学的过程与生活化教学过程相互关联,形成基于语言表达能力的提高为基础的相应初中语文教学内容的有效实施,本文以初中语文语言表达为主,实现基于其语言能力为主的相关实践教学为主,应结合现有的知识体系将整个的初中语文语言表达能力的有效措施进行分析,实现基于语文语言表达能力的相应的学科教学有效性研究。