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对中国传统属对教学的认识

来源 :课程．教材．教法 | 被引量 : 0次 | 上传用户：huanglien

【摘 要】

：

“对联”作为汉语言独特的文学样式，集中、鲜明地体现了汉语文的特色和魅力，是汉语文教育的重要资源。属对是千百年来中国传统语文教学的一个重要的教学方法和手段。语文教育界

【作 者】

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毛力群 

【机 构】

：

浙江师范大学人文学院

【出 处】

：

课程．教材．教法

【发表日期】

：

2004年3期

【关键词】

：

语文教学 教学方法 属对 人文精神 教学手段 对联 中小学 antithetical couplet   Chinese   teaching 

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论文部分内容阅读

“对联”作为汉语言独特的文学样式，集中、鲜明地体现了汉语文的特色和魅力，是汉语文教育的重要资源。属对是千百年来中国传统语文教学的一个重要的教学方法和手段。语文教育界对这种传统文学样式应重新认识，为语文教学在传承历史并发扬光大方面作出合理有据的解释。

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