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语感即对语言敏锐的感觉。在语境中学习语言，理解其语境义。认识文字在字面义之外的情韵义。积累语言知识，培养语言运用能力．激发学习兴趣，培养学生的创造性思维，这是语文学科改革的总趋向。最终应试教育与素质教育将各留所长，合二为一。
从《范进中举》的语言运用 谈中学生语感能力的培养
【摘 要】
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语感即对语言敏锐的感觉。在语境中学习语言，理解其语境义。认识文字在字面义之外的情韵义。积累语言知识，培养语言运用能力．激发学习兴趣，培养学生的创造性思维，这是语文学科改革
【机 构】
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兰州师范高等专科学校!730070
【出 处】
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甘肃高师学报
【发表日期】
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1999年4期
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