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本文针对目前《分析化学》课程教学体系中存在的覆盖面广、专业要求不一的问题，结合综合性二本院校（以甥台大学为例）教学中的实际状况，探讨了优化教学资源、建喜多层次、宽覆盖和可持续发展的《分析化学》课程体系的策略。
构建多层次、宽覆盖《分析化学》课程教学体系的探讨
【摘 要】
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本文针对目前《分析化学》课程教学体系中存在的覆盖面广、专业要求不一的问题，结合综合性二本院校（以甥台大学为例）教学中的实际状况，探讨了优化教学资源、建喜多层次、宽覆盖和
【机 构】
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烟台大学化学化工学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2016年52期
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