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对大学物理实验课的价值判断，很多的学生包括部分教师，在认识上是模糊的，乃至存在误区．大部分学生把它理解为做一种实验；部分老师把它理解为一门不区别于其他课程的课程．准确界定，大学物理实验是一门着重于培养大学生综合能力和素质的课程，主要培养大学生科学实验的能力和科学实验的素质，也包括做人做事的能力和素质．