初中英语语法教学的影响因素与对策分析

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初中是学生学习英语的关键时期,英语是十分重要的科目,在英语教学过程中,英语语法教学显得尤为重要。然而语法教学却面临着诸多困难,使得学生对英语语法的学习存在障碍,进而导致初中学生英语语法教学质量不高。因此,本文对影响初中英语语法教学的因素展开了研究,并提出提高语法教学效率的具体策略,旨在完善英语语法的教学。
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